Edukasyong pangkalusugan: mga prinsipyo, anyo, pamamaraan at paraan

Talaan ng mga Nilalaman:

Edukasyong pangkalusugan: mga prinsipyo, anyo, pamamaraan at paraan
Edukasyong pangkalusugan: mga prinsipyo, anyo, pamamaraan at paraan

Video: Edukasyong pangkalusugan: mga prinsipyo, anyo, pamamaraan at paraan

Video: Edukasyong pangkalusugan: mga prinsipyo, anyo, pamamaraan at paraan
Video: Top 10 Secrets To Reverse Insulin Resistance Naturally 2024, Hulyo
Anonim

Ang Edukasyong pangkalusugan ay isang sangay ng medisina na nagpapaunlad ng mga pamamaraan ng kultura ng kalinisan. Ang sanitary at hygienic na edukasyon ay nagpapalaganap ng kinakailangang kaalaman at kasanayan sa mga mamamayan upang maprotektahan at mapalakas ang kalusugan ng populasyon, maiwasan ang mga sakit, mapanatili ang aktibidad at mataas na kapasidad sa pagtatrabaho sa lahat ng yugto ng buhay, mahabang buhay, at edukasyon ng nakababatang henerasyon.

Mga prinsipyo at layunin

Ang Sanitary and hygienic education ay isang sangay ng medikal na agham na bubuo at nagpapatupad ng mga pamamaraan upang mapabuti ang sanitary culture sa lahat ng bahagi ng populasyon. Kasama sa mga gawain ng edukasyong pangkalusugan hindi lamang ang pagpapakalat ng isang kulturang kalinisan, kundi pati na rin ang pagpapasigla ng mga mamamayan na ipatupad ang kaalaman na natamo sa pang-araw-araw na buhay, ang pagbuo ng malusog na mga gawi sa kalinisan. Ang gawaing pang-edukasyon ay nakabatay sa karanasan hindi lamang sa medisina bilang isang agham, kundi pati na rin sa karanasan ng sosyolohiya, pedagogy, at sikolohiya.

Mga pangunahing prinsipyo ng edukasyong pangkalusugan sa Russian Federation:

  • Halaga ng estado.
  • Siyentipikong diskarte.
  • Accessibility ng mga kaganapan para sa mga segment ng populasyon.
  • Mass coverage ng lahat ng target audience.

Mga Hugis

Ang mga porma sa edukasyong pangkalusugan ay nakabatay sa mabisang paraan ng propaganda at pagkabalisa, na isinasagawa sa mga pormang:

  • Oral na paghahatid ng impormasyon (mga personal at panggrupong pag-uusap, lektura, talakayan, direktang komunikasyon sa mga pasyente sa format ng mga tanong at sagot, atbp.).
  • Media (telebisyon, radyo, print periodical, may temang pelikula, broadcast, atbp.).
  • Visual na pangangampanya (brochure, poster, leaflet, memo, atbp.).
  • Kumbinasyon ng mga pondo (gamit ang maraming channel).
Edukasyong pangkalusugan
Edukasyong pangkalusugan

Mga Aktibong Paraan

Ang mga aktibong paraan ng pagtataguyod ng kultura ng kalinisan at kalinisan ay kinabibilangan ng mga lektura, pag-uusap, seminar, round table, “patient schools”, atbp. Ibig sabihin, ang pinakamabisang paraan ng edukasyong pangkalusugan ay ang mga kung saan direktang may direksiyon ang lecturer o he alth worker. pakikipag-ugnayan sa madla. Mahalaga ang pagkuha ng feedback dahil ginagawang posible na malaman kung gaano kalinaw ang materyal na binasa, nakakatulong na sagutin ang lahat ng tanong na may kinalaman sa publiko, maunawaan kung aling mga paksa ang kailangang mas ganap na ibunyag at kung anong kaalaman o kasanayan ang kulang sa target audience.

Upang mapalakas ang kaalamang natamo, ang mga kalahok sa mga pag-uusap o lecture ay binibigyan ng mga naka-print na materyales sa anyo ng mga bulletin, leaflet, memo, atbp. Ang mga lektura ay kadalasang sinasamahan ng mga pampakay na eksibisyon kung saan ang pamamahagisanitary at hygienic na panitikan. Ang lecture ay isa sa mga paraan ng aktibong propaganda at sumasaklaw sa malaking bilang ng mga tagapakinig. Ang kawalan ng ganitong uri ng edukasyon ay ang limitadong madla at panandaliang epekto.

Ang isa pang aktibong paraan ng pagpapalaganap ng kaalaman at proseso ng edukasyon ay isang pag-uusap. Para sa isang pampakay na pag-uusap, sapat na upang maglaan ng 15-20 minuto. Kapag inihahanda ang pormang ito ng propaganda, umaasa sila sa makatotohanang materyal, nagbibigay ng mga tiyak na rekomendasyon sa paksa ng pag-uusap, at nagmumungkahi ng mga pamamaraan para sa pagkamit ng ninanais na resulta. Ang gawain ng oral na paraan ng edukasyong pangkalusugan ay maglipat ng kaalaman tungkol sa pag-iwas sa sakit, malusog na pamumuhay, kalinisan sa trabaho at sambahayan, atbp.

mga prinsipyo ng edukasyon sa kalusugan
mga prinsipyo ng edukasyon sa kalusugan

Passive na pamamaraan

Ang mga passive na pamamaraan ay may mas kaunting epekto sa paglutas ng mga taktikal na problema, ngunit sa estratehikong paraan, ang mga ito ay walang gaanong epekto sa madla. Ang mga paraan ng ganitong uri ng pagpapalaganap ng kaalaman at gawaing pang-edukasyon ay:

  • Telebisyon (mga pelikulang may temang, dokumentaryo, palabas, magazine sa TV, atbp.).
  • Print media (mga pahayagan, magasin, non-fiction, literatura na pang-edukasyon, atbp.).
  • Radio (broadcast, talks, radio drama, atbp.).
  • Visual campaigning (mga poster, brochure, leaflet, visual arts, atbp.).

Malawak ang pasibong paglilipat ng kaalaman at sumasaklaw sa malalaking grupo ng populasyon - mga sentrong pangrehiyon, lungsod, republika o bansa sa kabuuan.

Mga Direksyon

SanitaryAng edukasyon ay may ilang mga layunin, isa sa mga ito ay ang pagsulong ng isang malusog na pamumuhay. Ang pagpapalaganap ng impormasyon at ang pakikilahok ng populasyon ay ipinatutupad sa pamamagitan ng mga pamamaraan ng agitation at propaganda at sumasaklaw sa lahat ng mga lugar ng kalinisan:

  • Pribado, pampubliko.
  • Paggawa (lahat ng uri ng aktibidad - pang-industriya, humanitarian, agrikultura, atbp.).
  • Mga sakit sa trabaho.
  • Mga sistema ng pabahay, pagkain at edukasyon.
  • Pagkontrol sa pinsala.
Edukasyong pangkalusugan
Edukasyong pangkalusugan

Ang pangalawang layunin ng gawaing adbokasiya sa larangan ng edukasyong pangkalusugan ng populasyon ay ipakilala sa pang-araw-araw na gawain ng bawat tao ang mga aktibidad na naglalayong maiwasan ang mga sakit.

Sa kasalukuyang yugto, binibigyang pansin ang pag-iwas sa mga naturang pathologies:

  • Mga sakit sa cardiovascular (hypertension, atherosclerosis, ischemia).
  • Oncological disease (maagang pagtuklas ng mga precancerous na kondisyon).
  • Tuberculosis.
  • Mga sakit na nakukuha sa pakikipagtalik.
  • Malalang sipon.

Isinasagawa ang mga aktibidad na pang-edukasyon na isinasaalang-alang ang mga katangian ng target na madla kung saan ito tinutugunan (mga pambansang tradisyon, kasarian, edad, larangan ng aktibidad, atbp.).

Institutions

Ang siyentipiko at metodolohikal na sentro ng sanitary education ay ang Central Research Institute of Medical Problems for Promoting a He althy Lifestyle.

Ang institusyon ay nagsasagawa ng pananaliksik sa mga sumusunod na lugar:

  • Mga aspetong medikal at panlipunanHLS.
  • Pagpapahusay ng sistema at pamamaraan ng edukasyong pangkalusugan.
  • Gawaing pang-edukasyon para sa kalusugan ng kababaihan at mga bata.

Ang gawaing pang-edukasyon at pang-edukasyon ay isang obligadong bahagi ng aktibidad ng bawat institusyong medikal at lahat ng manggagawang pangkalusugan. Sa Russian Federation, lahat ng medikal at pang-iwas na organisasyon ay kinakailangang magsagawa ng mga naaangkop na aktibidad na naglalayong turuan ang populasyon.

Ang pangunahing aktibidad sa edukasyong pangkalusugan ay nasa kakayahan ng mga sentro ng gawaing pang-iwas, gayundin ang mga dalubhasang silid ng pag-iwas sa mga klinika ng outpatient at polyclinics. Ang mga internasyonal na organisasyon (Temperance Society, Red Cross, atbp.) ay nag-aambag din sa organisasyon ng kaliwanagan.

edukasyon sa kalusugan ng publiko
edukasyon sa kalusugan ng publiko

Edukasyon sa mga klinika

Ang mga institusyong medikal sa bawat antas ay naglalapat ng kanilang sariling mga diskarte sa edukasyong pangkalusugan ng populasyon. Para sa mga outpatient na klinika at polyclinics, ang pinakamabisang paraan ng pagtataguyod ng malusog na pamumuhay ay ang pagsali sa mga malulusog na mamamayan sa mga regular na preventive examination.

Sa panahon ng medikal na eksaminasyon, sinasabi sa mga malulusog na tao ang tungkol sa mga benepisyo ng isang malusog na pamumuhay, ibinibigay ang mga rekomendasyon sa mga uri ng pisikal na aktibidad na magagamit, payo sa sistema ng nutrisyon, at isinasagawa ang pangangampanya upang labanan ang masasamang gawi.

isang memo na may sistematikong materyal sa mga panuntunan at pagwawasto ng hygienic na pag-uugali ay iginawad.

Ang mga pasyenteng may malalang sakit ay nakarehistro, iniimbitahan sa mga klase at lecture. Sa mga kaganapang ito, sinabihan ang mga pasyente tungkol sa mga paraan ng pre-medical self-help, binibigyan sila ng mga rekomendasyon para sa pagpapanatili ng kalusugan at pag-iwas sa paglala ng sakit.

Ang visual na propaganda ay aktibong ginagamit sa polyclinics - mga sulok ng kalusugan, mga poster na may mga tawag para manguna sa isang malusog na pamumuhay, mga materyales na may impormasyon tungkol sa mga pinakakaraniwang sakit at mga paraan upang maiwasan ang mga ito ay inilalagay malapit sa mga tanggapan ng mga espesyalista. Ang mga doktor ay nagsasagawa ng mga indibidwal na pag-uusap sa mga pasyente, sinasagot ang lahat ng tanong, nagbibigay ng mga personal na rekomendasyon para sa pagwawasto ng sanitary na pag-uugali sa lahat ng uri ng buhay.

pamamaraan ng edukasyon sa kalusugan
pamamaraan ng edukasyon sa kalusugan

Edukasyon sa mga ospital

Ang edukasyon sa kalusugan sa mga ospital ay nakatuon sa pagtuturo sa mga pasyente tungkol sa mga alituntunin ng hygienic na pag-uugali sa ospital at pagkatapos ng paglabas dito. Pinapayuhan ng dumadating na manggagamot at ng nars ang pasyente sa mga isyu sa pangkalahatang kalinisan, magbigay ng mga rekomendasyon na nakakatulong sa mabilis na paggaling.

Sa mga ospital para sa mga pasyente, ang mga lecture, mga pag-uusap, mga gabi ng mga tanong at sagot ay nakaayos, ang mga pasyente ay kasangkot sa mga pampakay na talakayan. Ang mga anyo ng propaganda at pagkabalisa ay isinasagawa nang paisa-isa at sa mga grupo na pinag-isa ng karaniwang problema ng isang sakit, masamang gawi o pamumuhay.

Edukasyong pangkalusugan sa mga lugar na may epidemya ay nilalayonisang panawagan sa mga maysakit para sa mabilis na pag-ospital, ang parehong gawain ay isinasagawa kasama ang mga kamag-anak ng mga apektadong tao. Isinasagawa ang sanitary briefing ng populasyon ng rehiyon na sakop ng epidemya.

ang papel ng edukasyon sa kalusugan
ang papel ng edukasyon sa kalusugan

Pagtuturo at pagsasanay

Mga sapilitang kurso sa edukasyon sa kalusugan para sa mga manggagawa sa ilang speci alty:

  • Mga tagapag-ayos ng buhok, attendant.
  • Mga nagtitinda ng grocery.
  • Tagapaglalaba.
  • Mga manggagawa ng waterworks at mga serbisyo sa pabahay, atbp.

Para sa bawat kategorya ng trabaho ay may isang tiyak na kurso, depende sa mga katangian, mga detalye ng aktibidad. Ang mga paksang kailangang pag-aralan, anuman ang larangan ng aktibidad, ay:

  • Proteksyon sa kapaligiran.
  • Kalusugan ng publiko (proteksyon sa mga pinagmumulan ng tubig, kapaligiran, pagtatapon at pagtatapon ng basura, pag-iwas sa mga sakit sa trabaho).
  • Proteksyon sa kalusugan ng empleyado (pangkalahatang tuntunin ng kaligtasan sa kalinisan at kalinisan, pagsunod sa TB sa lugar ng trabaho, paggamit ng personal na kagamitan sa proteksiyon sa produksyon, atbp.).
edukasyon sa kalusugan ng publiko
edukasyon sa kalusugan ng publiko

Kaalaman ang daan patungo sa kalusugan

Ang tungkulin ng edukasyong pangkalusugan ay aktibong bumuo ng malusog na pamumuhay sa mga mamamayan. Gamit ang mga paraan ng propaganda at pagkabalisa, kinukumbinsi ng mga manggagawang medikal at panlipunan ang mga mamamayan sa pangangailangang sumunod sa mga alituntunin ng sanitary culture.

Ang pinakalayunin ng pampublikong edukasyon sa kalusugan ay matibay na paniniwalang sinusuportahan ngmga gawi at aksyon na naglalayong mapanatili ang kalusugan, mental at pisikal na aktibidad, pakikilahok sa mga propesyonal na pagsusuri, pag-iwas sa sakit.

Inirerekumendang: