Ang Sanitary at educational work ay isang hanay ng mga hakbang na naglalayong maiwasan ang mga sakit, pagyamanin ang isang malusog na pamumuhay, pagpapanatili ng kalusugan, pagtaas ng paggawa, pisikal at intelektwal na aktibidad, at pahabain ang buhay ng bawat mamamayan ng Russia. Upang isulong ang mga ideya at ihatid ang kaalaman, ginagamit ang propaganda, pagkabalisa, mga pamamaraang pang-edukasyon at pang-edukasyon.
Mga pangunahing destinasyon
Sanitary at educational work, bilang isang sangay ng medisina, ay nabuo na isinasaalang-alang ang mga nagawa at karanasan ng sosyolohiya, pedagogy, at sikolohiya. Ang praktikal na pagpapatupad ng mga gawain ay ipinapatupad sa mga paraan na naa-access, na sumasaklaw sa pinakamataas na bilang ng mga mamamayan - ang media na nilikha batay sa mga klinika ng "paaralan ng kalusugan", mga pampublikong unibersidad, mga naka-print na materyales, mga lektura at edukasyon sa bibig sa bawat institusyong medikal.
Ang pagsasagawa ng sanitary at educational work ay ipinapatupad sa pamamagitan ng agitation at edukasyon sa mga sumusunod na pangunahing lugar:
- Pag-promote ng mga pamamaraan,mga paraan ng malusog na pamumuhay at mga hakbang sa pag-iwas sa pamamagitan ng propaganda, edukasyon, personal na halimbawa, panghihikayat.
- Edukasyon, edukasyon ng mga gawi sa kalinisan mula sa murang edad.
- Pag-promote, pagpapakilala at paghikayat sa target na madla na manguna sa isang malusog na pamumuhay, dagdagan ang kaalaman tungkol sa pag-iwas sa sakit, mga paraan upang mapanatili ang kalusugan.
Ang mga kasanayan sa edukasyon sa kalusugan ay parehong pasibo at aktibo.
Asset, pananagutan, masa at pag-target
Ang Passive na paraan ay kinabibilangan ng mga nakalimbag na publikasyon ng malawakang pamamahagi sa populasyon, paglalagay ng mga leaflet, poster, bulletin, pagdaraos ng mga pampakay na eksibisyon, pagpapalabas ng mga pelikula. Ang mga aktibong pamamaraan ay mga personal na pag-uusap ng isang doktor, mga pampublikong talumpati, isang serye ng mga lektura o mga ulat. Ang parehong anyo ng edukasyong pangkalusugan ay nagtutulungan sa isa't isa at ginagawang posible na maihatid ang impormasyon sa kamalayan ng masa sa isang hindi binaluktot na anyo.
Ang mga bentahe ng aktibong propaganda ay ang direktang pakikipag-ugnayan sa populasyon, ang kakayahang lutasin ang lahat ng kahirapan sa pag-unawa, upang maihatid ang impormasyon nang buo sa anyo ng isang direktang diyalogo. Ngunit sa kasong ito, ang lecturer ay nakikitungo lamang sa isang limitadong bilang ng mga tagapakinig, na, sa lawak lamang ng kanilang sariling kagustuhan, ay magpapakalat ng impormasyon nang higit pa.
Sanitary at educational work ng passive form ay walang mga paghihigpit sa oras at sa dami ng coverage ng audience. Ang kawalan ay ang kakulangan ng direktang pakikipag-ugnayan sa populasyon, ang kawalan ng kakayahang makakuhafeedback bilang tugon sa mga aktibidad.
Ang edukasyon sa kalusugan ay nahahati sa mga anyo ng saklaw - masa, kolektibo at indibidwal. Kasama sa saklaw ng masa ang paglalathala ng mga aklat, paglalathala ng mga artikulo sa peryodiko na pamamahayag (mga pahayagan, magasin), pagpapakita ng mga sikat na tagapagsalita sa telebisyon at paglikha ng mga programang pampakay, pagpapalabas ng mga dokumentaryo at tampok na pelikula, at mga palabas sa radyo.
Para sa pagpapakalat ng impormasyon sa koponan, ginagamit ang mga lektura, ulat, isyu ng espesyal na literatura (bulletins), poster para sa paglalagay sa mga institusyon sa mga dingding, atbp. Indibidwal na anyo - personal na pakikipag-usap ng isang medikal na manggagawa kasama ang isang tao o pamilya.
Agitation o propaganda
Ang edukasyong pangkalusugan ay ipinapatupad sa pamamagitan ng mga pamamaraan ng propaganda o agitation ng pagpapakalat ng impormasyon upang maakit ang atensyon ng populasyon at makakuha ng positibong reaksyon. Ang pagkabalisa ay isang naka-target na apela sa isang partikular na target na madla - mga tinedyer, bata, klerk, maybahay, manggagawa, atbp.
Propaganda ay nakatuon sa isang paksa tulad ng kalinisan ng kamay. Ang pansin ay nakatuon sa lahat ng aspeto ng pagiging kapaki-pakinabang ng pamamaraan, ang mga paraan upang makamit ang pinakamainam na resulta, ang mga dahilan kung bakit kinakailangan na sumunod sa kalinisan ng kamay, ang mga banta kung sila ay napapabayaan. Sa madaling salita, ang propaganda ay nagbibigay ng kumpletong impormasyon tungkol sa paksa o aksyon na may diin sa pagiging kapaki-pakinabang ng mga iminungkahing hakbang, naghihikayat ng pagkilos alinsunod sa mga rekomendasyon.
Mga pangkalahatang paksa
SanitaryAng gawaing pang-edukasyon kasama ang mga pasyente ay isinasagawa sa lahat ng uri ng mga institusyong medikal at pang-iwas. Ang bawat organisasyon ay bubuo ng sarili nitong plano ng pagkilos depende sa profile nito, na isinasaalang-alang ang mga layunin at layunin na hinahangad.
Nag-iiba-iba ang mga paksa sa edukasyong pangkalusugan sa bawat klinika, ngunit may partikular na pangkalahatang hanay ng mga isyung saklaw sa mga lektura at pag-uusap:
- Mode ng trabaho at pahinga.
- Emosyon at epekto nito sa kagalingan, kalusugan sa pangkalahatan.
- Pinsala ng paninigarilyo, mga paraan upang huminto.
- Alcohol addiction at mga lunas.
- Nutrisyon - rationality, regimen, diets.
- Mga impeksyon sa bituka - paglitaw, pag-iwas.
- Vitamins - ang kahulugan nito, epekto sa katawan.
- Pag-iwas sa sakit na cardiovascular.
- Pag-iwas sa sakit na peptic ulcer.
- Obesity - paglitaw, paggamot, pag-iwas.
- Pag-iwas sa cancer.
- Pag-iwas sa mga allergic lesyon.
- mga problema sa HIV\AIDS.
- Ang papel ng pisikal na kultura at palakasan.
- Mga bunga ng pagpapalaglag.
- Pag-iwas sa masasamang gawi sa pagdadalaga.
- Kawalan ng aktibidad at ang pinsala nito sa kalusugan.
- Stress - mga kahihinatnan at pag-iwas.
- Ang mga pangunahing kaalaman sa isang malusog na pamumuhay at iba pa.
Ang mga pag-uusap at lecture ay ginaganap kasama ng mga grupo ng mga pasyente (20-30 tao). Ang pagtatapos ng kaganapan ay nangyayari pagkatapos matanggap ng madla ang lahat ng mga sagot sa mga lektura na ibinigay sa paksamga tanong. Ang lahat ng mga aktibidad na pang-edukasyon ng mga tauhan ng isang institusyong medikal ay naitala sa rehistro ng sanitary at pang-edukasyon na gawain (form No. 038-0 / y). Ang mga uri ng trabaho, ang bilang ng mga oras, ang taong namamahala, ang paksa ng lektura, mga pag-uusap, mga talakayan ay naitala.
Tungkulin ng mga klinika ng outpatient
Sa mga outpatient na klinika, ang mga klinika ay nagpapatupad ng mga pamamaraan ng sanitary at educational work sa mga sumusunod na lugar:
- Itaas ang atensyon ng publiko sa pag-iwas sa sakit at mga prinsipyo sa kalinisan, gayundin ang pagsali sa publiko sa araw-araw na pagpapatupad ng mga sanitary at hygienic na hakbang sa loob ng kanilang pamilya, tahanan, lugar ng trabaho, atbp.
- Ang gawaing pang-edukasyon sa mga taong sumasailalim sa mga medikal na eksaminasyon at sinusubaybayan sila sa dinamika ng pag-unlad.
Sa panahon ng preventive examination period, ginagamit ang panandaliang, pinahusay na pampublikong kamalayan para makahikayat ng mas maraming kalahok. Ang kampanya ay nagpapahiwatig ng papel na ginagampanan ng klinikal na pagsusuri, ang kahalagahan nito para sa bawat tao, nagsasahimpapawid ng paniniwala sa hindi maikakaila na pagiging kapaki-pakinabang nito. Ang layunin ay isang positibong saloobin ng populasyon na inihain sa mga preventive na pagsusuri at isang aktibong pagnanais na lumahok sa mga ito.
Ang iba pang gawain sa edukasyong pangkalusugan sa mga institusyong medikal ng ganitong uri ay nakatuon sa pag-abot sa malusog na populasyon, mga pasyenteng may talamak na pathologies at mga taong may potensyal na banta ng sakit. Ang malusog na bahagi ng mga bisita ay nakatuon sa pagpapanatili ng umiiral na estado, pagpapalakas ng immune system. Ang mga rekomendasyon ng isang likas na kalinisan ay ibinibigay kaugnay sa trabaho, pahinga, palakasan,nutrisyon, pagtalikod sa masasamang gawi.
Isinasagawa ang mga indibidwal na pag-uusap sa mga pasyenteng nasa panganib na magkaroon ng anumang sakit, sinasabi ang mga unang sintomas at palatandaan ng pagsisimula ng sakit. Pinalalakas ng espesyalista ang kanyang mga salita gamit ang mga pampakay na naka-print na materyales - mga memo, mga booklet, na naglalaman ng mga tiyak na payo upang maalis ang mga sanhi at mga kadahilanan na nagbabanta sa kalusugan. Gayundin, iniimbitahan ang mga pasyente sa mga sama-samang kaganapan - mga lecture, talakayan, panonood ng mga espesyal na pelikula.
Ang pinakakaraniwang uri ng sakit ngayon ay kinabibilangan ng sobrang timbang, hypertension, alkoholismo, kondisyong pre-diabetic. Ang mga pasyente ay binalangkas ang isang hanay ng mga problema na humahantong sa pagsisimula ng sakit - pisikal na kawalan ng aktibidad, masamang gawi, mga sakit sa pagkain, kawalan ng timbang sa trabaho at pahinga, stress, atbp.
Sanitary at educational work kasama ang contingent na ito ay naglalayong baguhin ang mga gawi, pagbuo ng makatwirang pag-uugali, at pagsasanay ng isang malusog na pamumuhay. Mula sa mga positibong pagbabagong naganap at sa sariling pagsisikap ng pasyente, sa mas malaking lawak kaysa sa pagsisikap ng isang medikal na manggagawa, ay nakasalalay sa mabilis na paggaling, pagpapabuti ng kondisyon, pag-aalis ng banta ng paglitaw ng patolohiya.
Edukasyon sa mga ospital
Edukasyon sa kalusuganAng trabaho sa mga institusyong medikal ng isang nakatigil na uri ay isinasagawa upang madagdagan ang pagiging epektibo ng paggamot ng mga sakit, pag-instill ng mga kasanayan sa kalinisan sa mga pasyente. Upang makamit ang mga resulta, ipinapaalam ng mga tanggapan sa publiko ang tungkol sa mga sumusunod:
- Mga tuntunin ng pag-uugali sa departamento para sa mga pasyente at bisita. Mga tampok ng pag-uugali ng pasyente pagkatapos ng paglabas mula sa ospital, mga hakbang upang maiwasan ang paglala at pag-unlad ng sakit. Kapag nagpapaalam, ang pangangailangan para sa kumpletong pag-unawa ng pasyente sa likas na katangian ng kanyang sakit, ang kurso nito, ang kondisyon ay isinasaalang-alang.
- Ang mga pangkalahatang isyu sa medikal at kalinisan ay saklaw, ang interes kung saan tumataas ang mga pasyente.
Lahat ng paksa ng edukasyon sa kalusugan ay naaantig sa mga pakikipag-usap sa pasyente sa bawat yugto ng kanyang pananatili sa ospital:
- Sa departamento ng admission pinag-uusapan nila ang mga tuntunin ng pag-uugali sa institusyon, isang memo ang ipinamigay, kung saan ipinahiwatig ang pang-araw-araw na gawain, ang mga kinakailangan para sa pasyente ay inilarawan.
- Sa ward, isa-isa ang pag-uusap o kasama ang buong grupo ng mga pasyente ng ward.
- Sa kanilang libreng oras mula sa mga pamamaraan, isinasagawa ang mga talakayan o pag-uusap sa mga pasyente sa mga common hall. Sa kasong ito, ginagamit ang mga visual aid, slide, mga larawang may pangunahing impormasyong medikal, mga rekomendasyon.
- Sa paglabas, ang doktor ay nagsasagawa ng isang personal na pag-uusap, nagbibigay sa pasyente ng isang memo tungkol sa pag-uugali, nagbibigay ng mga rekomendasyon para sa karagdagang pag-iwas at rehabilitasyon.
Ang mga pasyente na may malalang sakit ay alam ang tungkol sa mga sanhi ng patolohiya na lumitaw, binibigyan sila ng praktikal na payo sa mga hakbang sa self-help bago ang ospital. Dapat malaman ng pasyente atmag-navigate sa mga palatandaan ng pagsisimula ng isang exacerbation ng kanilang kondisyon upang magawa ang mga pangunahing hakbang bago dumating ang doktor. Ang pangunahing audience ng naturang mga lecture ay ang mga pasyenteng dumaranas ng cardiovascular disease, diabetes mellitus, bronchial asthma at ilang iba pang pathologies.
Sister enlightenment
Ang gawaing edukasyong pangkalusugan ng isang nars ay nagsisimula sa sandaling pumasok ang isang pasyente sa isang institusyong medikal at tumatagal sa buong panahon ng kanyang paggamot o diagnosis. Ang mga pangunahing gawain ng mga nursing staff ay:
- Mga rekomendasyon para sa pasyente na maghanda para sa pagsasaliksik.
- Mga paliwanag na pag-uusap sa pasyente at sa kanyang mga kamag-anak, kasamang mga tao.
- Pagsasagawa ng mga survey, pagtatanong sa mga pasyente, paglahok sa pagpaplano ng mga aktibidad sa edukasyong pangkalusugan.
- Pagre-record at daloy ng dokumento ng bawat aralin, lecture, indibidwal o panggrupong pag-uusap.
Edukasyon ng nars na nakabatay sa kaalaman:
- Mga batayan ng kalusugan sa trabaho, pahinga, kalinisan ng isip at pag-iwas sa mga sikolohikal na kondisyon.
- Mga salik sa panganib at paraan para maiwasan ang pagkalat ng sakit.
- Mga batayan ng pisikal na aktibidad, kultura, hardening, ang pinakamainam na mode ng pisikal na aktibidad para sa bawat kategorya ng edad ng populasyon.
- Mga pangunahing problema ng pagkalulong sa droga, alkoholismo, pag-abuso sa droga, pag-abuso sa droga.
- Mga isyu sa kalinisan sa bahay, personalhygiene, ecological at radiation culture.
Mga kasanayan sa nars
Iba't ibang paraan ng pag-oorganisa ng edukasyong pangkalusugan para sa pagpapalaganap ng kaalaman at impormasyon ay hinihikayat sa mga aktibidad ng nars. Ang pangunahing paraan ay isang pag-uusap sa lahat ng mga problema ng interes sa mga pasyente, pati na rin ang isang talakayan ng tulong sa sarili sa mga kaso ng exacerbation ng sakit. Para sa kumpletong presentasyon ng impormasyon, ang mga kumplikadong parirala at termino na hindi maintindihan ng malawak na hanay ng mga tagapakinig ay hindi kasama sa text.
Ang istraktura ng pag-uusap ay kinabibilangan ng isang panimulang bahagi, kung saan ang paksa at ang kahalagahan nito ay inihayag, ang pangunahing bahagi ay nagbibigay ng makatotohanang materyal, ang problema o isyu ay isinasaalang-alang mula sa iba't ibang mga anggulo, ang huling bahagi ay nakatuon sa mga konklusyon. Ang tagal ng pag-uusap sa gawaing edukasyon sa kalusugan ng isang nars ay hindi hihigit sa 20 minuto, pagkatapos ng pag-uusap ay kinakailangan upang sagutin ang lahat ng mga tanong na mayroon ang madla. Bago ang pag-uusap, isusulat ang buod nito o inilaan ang abstract (sinuri ng doktor).
Ang mga paksa ng gawaing edukasyong pangkalusugan ng isang nars ay pinipili depende sa profile ng departamento, mga pana-panahong sakit, interes na ipinapakita ng mga pasyente, ang antas ng edukasyon at ang kategorya ng edad ng pasyente.
Enlightenment para sa kababaihan
Ang edukasyong pangkalusugan sa mga babaeng populasyon ay naiba ayon sa edad at nahahati sa trabaho kasama ang mga malulusog na indibidwal, mga babaeng nasa panganib at mga pasyenteng may mga gynecological diagnoses. Ang gawain ay isinasagawa bilanggrupo ng mga bisita, pati na rin ang mga indibidwal. Ang mga pasyente ay binibigyan ng mga booklet para sa karagdagang pag-aaral kasama ang kanilang mga asawa.
Ang mga kababaihan sa edad ng reproductive ay hinihikayat na mamuno sa isang malusog na pamumuhay. Pinag-uusapan nila ang tungkol sa pagiging ina, pagpaplano ng pamilya, kasalukuyang kaalaman tungkol sa medikal na genetic na pananaliksik upang maiwasan ang namamana o genetic na mga pathologies sa isang hindi pa isinisilang na bata. Gayundin, binibigyang pansin ng mga manggagawang medikal ang kamalayan ng kababaihan tungkol sa mga paraan ng pagpigil sa hindi gustong pagbubuntis, mga sakit na ginekologiko, at ipaliwanag ang pinsala ng pagpapalaglag. Tumawag para sa regular na gynecological check-up at magpatingin sa isang espesyalista kapag buntis.
Ang mga pasyenteng may diagnosed na sakit ay binibigyan ng mga karagdagang rekomendasyon sa karagdagang pag-uugali upang gumaling sa lalong madaling panahon. Ang bawat bisita ay ipinakilala sa impormasyon tungkol sa pag-iwas sa cancer.
Ang mga kababaihan sa mas matandang pangkat ng edad ay sinabihan tungkol sa mga kakaibang kurso ng menopause at menopause, ang mga isyu sa kalinisan sa panahong ito ay malawak na saklaw, ang mga hakbang ay inirerekomenda para sa pag-iwas sa mga sakit na ginekologiko na nauugnay sa edad, kabilang ang cancer.
Ang trabaho sa mga buntis na kababaihan ay isinasagawa sa buong panahon ng panganganak. Ang isang babae ay nakikintal sa kaalaman tungkol sa pag-uugali, mga kasanayan na nakakatulong sa kalusugan ng ina at anak, ang pangangalaga at matagumpay na paglutas ng pagbubuntis. Ang mga espesyalista nang paisa-isa at sa kolektibong mga lektura ay nagsasalita tungkol sa pag-uugali sa panahon ng panganganak, sa panahon ng postpartum, ay nagbibigay ng kaalaman tungkol sa pag-aalaga sa isang sanggol mula sa mga unang oras ng kanyang buhay, itaguyod ang pagpapasuso.pagpapakain.
Ang mga umaasang ina ay binibigyan ng naka-print na materyal, na nag-systematize ng impormasyon tungkol sa kalinisan na pag-uugali sa bawat panahon ng pagbubuntis at panganganak. Isinasagawa rin ang gawaing pang-edukasyon kasama ang mga kamag-anak ng babae, lalo na sa magiging ama.
Edukasyon sa mga institusyong pambata
Sa mga institusyong medikal ng mga bata, isinasagawa ang gawaing pangkalinisan at pang-edukasyon kasama ang mga magulang, iba pang miyembro ng pamilya, gayundin ang isang hanay ng mga aktibidad na idinisenyo para sa mga guro sa paaralan at mga guro sa preschool.
Kabilang sa mga layunin ang:
- Pagkakalat ng kaalaman tungkol sa kalusugan ng bata.
- Pagbuo ng pangangailangan para sa taunang medikal na eksaminasyon ng bata.
- Pagbubuo ng kahandaang humingi ng tulong medikal, gayundin ang mahigpit na pagpapatupad ng mga rekomendasyon ng doktor para sa mabilis na paggaling ng bata.
- Pagkintal ng kaalaman at kasanayan upang lumikha ng pinakamainam na kondisyon sa pamumuhay na nakakatulong sa malusog na pag-unlad ng bata.
- Mga tawag para bumuo ng malusog na gawi sa kalinisan sa mga bata.
Sa puso ng edukasyon sa kalinisan ng pamilya ay ang pagkakasunod-sunod ng paglalahad ng kinakailangang kaalaman upang matiyak ang kalusugan ng mga bata. Ang indibidwal na pag-uusap ng isang espesyalista ay sinusuportahan ng mga naka-print na materyales na nagdedetalye ng kinakailangang kaalaman tungkol sa mga katangian ng katawan ng bata sa isang partikular na yugto ng edad.
Maaaring mangolekta ng memo para sa mga magulangmga rekomendasyon sa pagpapakain, pang-araw-araw na gawain, pangangalaga, pisikal na aktibidad, mga pamamaraan ng hardening. Kasama sa sistema ng edukasyon ang saklaw ng pangangailangan para sa mga propesyonal na eksaminasyon, nakaiskedyul na pagbabakuna, pagpapatupad ng lahat ng rekomendasyon ng dumadating na manggagamot, atbp.
