Tulad ng alam mo, may ilang paraan kung saan kami sumisipsip at nagsusuri ng impormasyon na nagmumula sa labas ng mundo. Karamihan sa mga karaniwang tao ay may kamalayan lamang sa dalawang uri ng memorya: panandalian at pangmatagalan. Ngunit ito ay hindi lahat ng posibleng mga dibisyon. Mayroon ding mga uri ng memorya batay sa mga asosasyon at lohika. Ito ay tinatawag na mediated memory, kung saan ang esensya ay upang gumuhit ng mga pagkakatulad sa pagitan ng nakuha na kaalaman at bagong impormasyon at sa pamamagitan nito ay mas mahusay na matandaan ang mga kinakailangang katotohanan.
Ano pa rin ang punto?
Ang Mediated memory ay isang mekanismo para sa pag-iimbak ng impormasyon sa pamamagitan ng pagsusuri, muling pag-iisip at paghahambing ng materyal na natutunan. Siyempre, ang bawat tao ay hindi bababa sa isang beses na hindi sinasadyang gumamit ng diskarteng ito, nang hindi talaga napag-aralan kung ano ang eksaktong ginagawa niya, ngunit, gayunpaman, para sa isang mas mahusay na pag-unawa, kinakailangang malaman ang mga detalye kung paano gumagana ang mediated memory. At para dito kailangan mong maunawaan ang mga pangunahing kaalaman, lalo na ang pinakamahalagang uri ng memorya.
Una sa mga katumbas o panandalian at pangmatagalang memory
Bilang halimbawa, maaari tayong magbanggit ng isang sitwasyon na pamilyar sa marami. Sinusubukan ng isang tao na matuto ng isang bagay sa unang pagkakataon. Tinitingnan niya ang libro, binabasa ang materyal na kailangan para sa pagsasaulo at, isinara ang libro, kaagad, nang walang pag-aalinlangan, muling ginawa ang lahat ng halos perpektong. Ngunit tanungin siya tungkol sa kung ano ang nabasa niya pagkatapos lamang ng ilang minuto - at halos hindi ka makakakuha ng isang tiyak at kumpletong sagot. Ito ay kung paano gumagana ang panandaliang memorya. Bilang isang tuntunin, ito ay lubhang maikli ang buhay. Ang impormasyon ay nakaimbak nang hindi hihigit sa dalawampu't limang segundo. Pagkatapos ay pumasa ito sa pangmatagalang memorya sa tulong ng pagsusuri, pag-uulit, pagsusuri. O ito ay nawawala sa memorya ng halos walang bakas. Ang lahat ay nakasalalay sa karagdagang saloobin ng tao sa impormasyong natanggap.
Madaling hulaan na ang mediated memory ay may pangmatagalang karakter. Ngunit mayroon ding kabaligtaran.
Dalawang panig ng parehong barya o hindi direkta at agarang memory
Kapag pinag-uusapan ang mga mahuhusay na mag-aaral at matatalinong tao na walang ginagawa kundi walang katapusang muling pagbabasa at pagsasaulo ng mga aklat-aralin at siyentipikong aklat, hindi nila sinasadya na gumamit sila ng nakakapanghinayang tono. At mayroong ilang hustisya dito. Ang kakayahan ng isang tao na matandaan ay nagpapatunay lamang sa kanyang tiyaga at paghahangad, ngunit hindi ang pagkakaroon ng mga kahanga-hangang kakayahan sa pag-iisip. At ang kabisaduhin nang hindi sinusuri ang kahulugan ng teksto ay walang kabuluhan at, upang sabihin ang katotohanan, ay medyo madali. Ang impormasyong ito ay hindi maaayos sa memorya sa loob ng mahabang panahon at halos hindi makakatulong sa sinuman.para maging mas matalino. Gayunpaman, ang ganitong paraan ng pag-alala ay may karapatang umiral. Ito ay tinatawag na immediate memory. Tulad ng maaari mong hulaan, ang pamamaraang ito ay madalas na ginagamit ng mga mag-aaral at mag-aaral ng iba't ibang mga institusyong pang-edukasyon. Mahusay din niyang sinasanay ang memorya sa pangkalahatan, ngunit may maraming disadvantages. Ang hina ng impormasyon ay marahil ang pinakapangunahing mga ito. Ang hindi direkta at direktang memorya ay naiiba sa kung gaano kalaki ang pagsisikap ng isang tao sa pag-master ng impormasyong kailangan niya at kung ano ang kanyang kahusayan, o mas tiyak, gaano katagal at gaano niya maaalala ang impormasyong natanggap.
So ano ang pipiliin?
Ang Mediated memory ay ang pinakamagandang opsyon kung kailangan ng isang tao na matandaan ang impormasyon sa loob ng mahabang panahon. Sa sarili nito, nangangailangan ito ng ilang pagsisikap, pati na rin ang paggamit ng ilang mga sikolohikal na pamamaraan. At hindi sa isang random na dumadaan, ngunit sa kanyang sarili. Gayunpaman, gaano man kahirap at nakakatakot ang pamamaraang ito, ito ay isang hitsura lamang. At sa anumang kaso, ang resulta ay magiging sulit. Halimbawa, kung ang isang tao ay kailangang matuto ng ibang wikang banyaga. O kung gusto niyang maalala ang impormasyon na direktang nauugnay sa kanyang magiging propesyon. Sa kasong ito, ang pangmatagalan at mediated memory ay magiging lubhang madaling gamitin. Ngunit kung kailangan mong tandaan ang impormasyon sa loob lamang ng ilang araw o kahit na mga oras, kung gayon ang agarang memorya ay magagamit.
Magtiwala ngunit i-verify sa aksyon
Diagnostic mediatedang memorya ay napakapopular sa mga maykaya na pamilya na nagmamalasakit sa pag-unlad ng bata. Kadalasan, ang mga bata sa lahat ng edad ay dinadala sa mga psychologist upang makita kung natatandaan nila ang impormasyon sa parehong lawak ng kanilang mga kapantay. Kung nabigo ang bata sa pagsusulit, pinapayuhan siyang makipag-ugnayan sa mga espesyalista o sumailalim sa ilang mga kurso sa rehabilitasyon. Sa isang average na antas ng pag-unlad ng mediated memory sa isang bata, ang isang psychologist ay maaari lamang payuhan ang mga magulang na pilitin ang kanilang mga supling na matuto, sabihin, tula o makilahok sa mga larong pang-edukasyon. Walang hindi na mababawi.
Paano eksaktong sinusuri ang memorya?
Napakasimple nito. Ang kailangan mo lang ay isang piraso ng papel at isang panulat. Bago simulan ang pagsusulit, ipinapaliwanag ng psychologist sa isang mahinahon at palakaibigan na tono kung ano ang eksaktong kinakailangan sa bata. Pagkatapos, tinitiyak na naiintindihan ng "eksperimento" ang lahat, sinisimulan ng doktor ang diagnosis. Una, tumawag siya ng isang salita o pangungusap, at pagkatapos nito ay eksaktong dalawampung segundo ang kanyang hinihintay. Sa panahong ito, ang bata ay dapat gumuhit o magsulat sa papel ng isang bagay na makakatulong sa kanya sa paglaon na maalala ang napag-usapan. Sa pagtatapos ng dalawampung segundo, sasabihin ng psychologist ang pangalawang salita o pangungusap, at iba pa nang sampung beses.
Pagkatapos nito, kinakailangang ulitin ng bata ang lahat ng naaalala niya, tinitingnan ang kanyang mga tala o mga guhit. Kung inulit niya nang tama ang salita, bibigyan siya ng isang punto. Isinasaalang-alang nito ang mga parirala na hindi muling ginawa nang eksakto tulad ng orihinal na sinabi, ngunit humigit-kumulang. Ang pangunahing bagay ay ang kahulugan ng kasabihan ay hindi nagbabago. Ditopara lang sa mga ganitong kamalian, kalahating puntos ang ibabawas sa huling kalkulasyon.
Resulta
Ang maximum na makukuha ng isang bata ay sampung puntos sa isang pagsusulit. Nangangahulugan ito na ginawa niya nang walang pag-aalinlangan ang lahat ng mga salita o pangungusap na idinikta sa kanya, at ang kanyang mediated memory ay lubos na nabuo. Ang walo at siyam na puntos ay nagpapahiwatig na ang mga magulang ay walang dapat ipag-alala, at ang bata ay malamang na mahusay sa paaralan. Mula apat hanggang pitong puntos ang average na antas. Ang gayong bata ay maaaring magtagumpay sa buhay, ngunit hindi niya dapat iugnay ang kanyang propesyon sa hinaharap sa mga aktibidad na patuloy na nangangailangan ng isang bagay na dapat tandaan. At sa tatlo, dalawa, isa o zero na puntos, kinakailangan na seryosong makisali sa mga kakayahan sa pag-iisip ng bata. Huwag mag-alala! Marahil ito ay tungkol sa nakakagambalang atensyon o ang hindi pagpayag ng bata na sundin ang mga patakaran. Sa kasong ito, kailangan mo lang baguhin ang mga paraan ng edukasyon, at hindi kailangan ang tulong ng mga doktor.
Ang Diagnostic technique ng mediated memory ay nagpakita ng sarili nitong napakaepektibo sa mga kamakailang panahon. Mukhang ang pagiging simple nito ay dapat na matakot sa mga tao, ngunit, sa kabaligtaran, parami nang parami sa kanila ang sumusuri sa kanilang sarili at sa kanilang mga mahal sa buhay gamit ang diskarteng ito.
Konklusyon
Mediated memory ay isang bagay na kung wala ang mga tao ay hindi mabubuhay at umunlad. Kahit isipin! Kaya naman napakahalagang maunawaan kung paano ito gumagana. Sa pamamagitan nito, mas mapapalapit tayo sa pag-unawa kung paano gumagana ang utak ng tao. Sa wakas,ang isip ay isang bugtong na hinahangad na lutasin ng sangkatauhan mula pa nang ito ay mabuo. Kung tutuusin, sa katunayan, nang hindi natin namamalayan ang ating sarili at ang mundo sa ating paligid, tayo ay magiging pinakakaraniwang hayop.
